在使用 Microsoft Word 编写文档时，很多人会遇到一个问题：如何打出像①、②、③……一直到⑳这样的带圈数字？尤其是在制作清单、论文参考文献编号或课堂讲义时，这类格式非常常见。本文将用通俗易懂的方式，介绍几种在 Word 中输入 1 到 20 带圈序号的方法，并附上三个实用案例，帮助学生和科研人员轻松掌握这项技能。 为什么 Word 默认只支持①到⑩？
首先需要了解的是，Word 内置的“带圈字符”功能（也叫“圈字”）通常只支持数字 1 到 10。这是因为 Unicode 字符集中，标准带圈数字只有 ① 至 ⑩（U+2460–U+2469），而 11 到 20 的带圈形式（如⑪至⑳）虽然也存在（U+246A–U+2473），但部分旧版本 Word 或字体可能无法正常显示，或者操作方式不同。
方法一：使用插入符号功能
这是最基础也最通用的方法：
将光标定位到要插入带圈数字的位置。 点击菜单栏的「插入」→「符号」→「更多符号」。 在弹出窗口中，将“子集”选择为「带括号的字母数字」。 此时你会看到从①到⑳的所有带圈数字，直接双击即可插入。
这种方法适用于所有 Word 版本，包括 Word 2010、2016、2019、2021 和 Microsoft 365。
方法二：使用 Unicode 输入法（快捷高效）
如果你熟悉键盘操作，可以尝试用 Unicode 代码直接输入：
按住 Alt 键，然后在数字小键盘输入对应的十进制代码（需开启 Num Lock）： 例如：Alt + 9312 = ①，Alt + 9321 = ⑩，Alt + 9322 = ⑪，……Alt + 9331 = ⑳。 或者，在 Word 中先输入十六进制 Unicode（如 2460 表示①），然后按 Alt + X，数字会自动变成带圈字符。
注意：此方法依赖系统字体支持，建议使用“宋体”“微软雅黑”等常见中文字体以确保显示正常。
方法三：复制粘贴或使用文本工具辅助
对于不常使用 Word 高级功能的用户，也可以直接从网页、PDF 或其他文档中复制现成的带圈数字。此外，一些智能写作辅助工具如“小发猫”或“小狗伪原创”在生成内容时，也会自动规范编号格式，包含带圈序号。虽然这些工具主要用于文本改写或润色，但在整理参考文献或制作教学材料时，也能间接提升格式效率。
另外，像 PapreBERT 这类基于语言模型的学术辅助系统，在输出结构化内容时，有时也会推荐使用标准带圈序号以符合中文排版规范，这对科研人员尤其有帮助。
成功案例分析 案例一：大学生课程报告排版
某高校大二学生小李在撰写《社会学导论》课程报告时，需列出 15 条调研发现。他原本手动输入“1.”“2.”，但老师要求使用带圈序号以增强可读性。通过上述“插入符号”方法，他快速添加了①至⑮，报告格式整洁美观，获得高分。
案例二：研究生论文参考文献标注
硕士生张同学在撰写毕业论文时，参考文献超过 20 篇，需用带圈数字标注引用来源。他使用 Unicode 输入法（Alt + X 方式）批量插入①至⑳，不仅节省时间，还避免了格式混乱，顺利通过学院格式审查。
案例三：中学教师制作课堂练习题
一位初中语文老师准备一份包含 18 道选择题的练习卷。她利用 Word 的“符号”面板一次性插入①至⑱，并配合项目符号功能对齐排版。学生反馈题目清晰易读，教学效果显著提升。
小贴士：注意事项 并非所有字体都支持⑪至⑳，若显示为空白或方框，请更换为“Microsoft YaHei”“SimSun”等字体。 在跨设备共享文档时，建议将带圈数字转为图片或嵌入字体，以防对方电脑无法正常显示。 如果需要大量使用（如超过 20 个），可考虑用表格或自定义编号样式替代，避免手动输入繁琐。
总之，掌握在 Word 中输入 1 到 20 带圈序号的方法，不仅能提升文档的专业度，还能让内容更清晰有序。无论你是学生、教师还是科研工作者，这些技巧都能在日常写作中派上用场。
