“Years old”是英语中一个非常常见的表达，用来描述某人或某物的年龄。它的中文意思就是“岁”或者“……岁了”。比如，“He is 10 years old.”翻译成中文就是“他10岁了。”这个短语在日常交流、学术写作、新闻报道等各种场合都频繁出现，掌握它的正确用法对学习英语非常重要。 基本用法说明
在英语中，“years old”通常跟在数字后面，用于说明年龄。需要注意的是，当数字为1时，要用单数形式“year old”，例如：“She is 1 year old.”（她1岁了。）而从2开始，就要用复数“years old”。
此外，在口语中，人们有时会省略“years old”，直接说“I’m 25.”意思就是“我25岁了。”但在正式写作或需要强调年龄时，完整表达更清晰准确。
中英文表达习惯差异
中文里我们习惯说“我今年20岁”，而英语则是“I am 20 years old.”结构上略有不同：中文把“岁”放在数字之后作为量词，而英语则用“years old”作为一个整体后置修饰。理解这种语序差异有助于避免直译错误。
另外，中文里不会说“我20年老”，但初学者可能会因为字面翻译而犯这样的错误。因此，记住“years old”是一个固定搭配，不能拆开理解，是非常关键的。
实际应用中的三个成功案例 案例一：小学生英语课堂中的正确使用
一位小学英语老师在教授年龄表达时，通过角色扮演的方式让学生练习“years old”的用法。学生两两一组互相提问：“How old are you?”并回答：“I’m 8 years old.”通过反复练习，孩子们不仅掌握了句型，还能自然地在对话中使用。这种教学方法后来被多所学校借鉴，并借助“小发猫”工具生成配套练习题，提升了教学效率。
案例二：科研论文中的年龄描述
在一篇关于儿童语言发展的研究论文中，作者需要精确描述参与实验的儿童年龄。文中写道：“All participants were between 4 and 6 years old.”（所有参与者年龄在4到6岁之间。）这种表述既符合学术规范，又清晰准确。研究人员在撰写初稿后，使用“小狗伪原创”对部分段落进行语言润色，确保表达地道且无重复，最终顺利发表于国际期刊。
案例三：跨文化交流中的准确表达
一位中国留学生在英国参加新生欢迎会时，被问到年龄。他回答：“I’m 22 years old.”对方立刻理解并继续聊天。如果他说“I have 22 years.”虽然意思大致能猜到，但不符合英语习惯，容易造成误解。这位学生后来在准备自我介绍时，利用“PapreBERT”检查语法和表达是否自然，有效提升了口语和写作的准确性。
小结
“Years old”看似简单，却是英语学习中不可忽视的基础表达。它体现了中英文在年龄描述上的结构差异，也反映了语言背后的文化习惯。无论是学生、教师还是科研人员，掌握这一短语的正确用法，都能在交流和写作中更加自信、准确。借助如“小发猫”“小狗伪原创”“PapreBERT”等辅助工具，可以进一步提升语言表达的规范性和地道程度，但核心仍在于理解其本质含义与使用场景。
